بلوار غدیر گرگان مسیری است که کودکان آن نمی دانند چه خطراتی در کمین آن ها نشسته است. همان جایی که رفت و امد شهروندان آن به دلیل بی احتیاطی و سهل انگاری رانندگان با خطرات زیادی انجام می شود و حتی گاهی انگار هیچ عابری نباید دیده شود و فقط من راننده و عبور من مهم است که هر چه سریعتر انجام شود و دیگران برای من مزاحم هستند و باید از سر راه من کنار روند آن هم به هر قیمیت حتی گرفتن جان عزیزان مردم ساکن غدیر گرگان. جان کودکانی که تازه خواندن و نوشتن را یاد گرفته اند و با امید و سرزندگی بدون آگاهی از قوانین رفت و آمد و یادگیری مقررات، مسیر خانه تا مدرسه را به شوق آموختن برای توانستن می پیمانند.
نامش یاسین شهبخش است و کلاس دوم ابتدایی دبستان میثم تمار بود. دبستانی بزرگ در خیابان غدیر هفتم. ساعت 12:30 اواسط بهمن ماه امسال بعد از تعطیلی مدرسه، کتاب های درسی را در خانه می گذارد و می خواهد به کلاس قران برود که در مسجد محله اش برگزار می شود. او ساکن بلوار غدیر است.
می خواهد عبور کند که راننده پیکان وانت به دلیل سرعت زیاد به او می زند شاهدان می گویند او زنده بود اما راننده بی مسئولیت از ترس اجرای قانون می خواهد فرار کند اما به بن بست می رسد و همان باعث می شود که بخواهد راه گریز دیگری را بیابد به ناچار دوباره برای فرار باز می گردد و از همان مسیر که این کودک 8 ساله بر خیابان افتاده بود در زیر چرخ های خودرواش او را له می کند و چراغ زندگی او و خانواده اش را خاموش می سازد.
یاسین کشته شد مادرش هم از نظر روحی و روانی در وضعیت نامناسبی به سر می برد. یاسین که می توانست مثل بقیه دانش آموزان فعال و با انگیزه به یادگیری مشغول باشد.
دبستان میثم تمار و کادر آموزشی آن از این واقعه تلخ بسیار بهت زده و غمگین هستند به همین سبب به کمک مدیر خانه فرهنگ پرسش بانوی محترم و اثربخش آن فرخنده فیروزفرد خواستند که این دبستان در اولویت برنامه آموزش قوانین عبور و مرور ایمن قرار گیرد.
به همین سبب یادگیری مهارت های رفت و آمد ایمن به دانش آموزان این دبستان از دوره ششم ابتدایی آغاز شد.
آنها ابتدا با نمایش فیلم آموختند که چرا باید به عنوان یک دانش آموز در کنار درس خواندن فرهنگ عبور و مرور را فراگیرند. به آنها اعلام شد که بیشترین کشته های شهر گرگان عابران و موتور سیکلت سواران هستند به همین سبب در یک خود آزمایی اشتباهات عابرین پیاده را یادگرفتند، نحوه ی عبور و مرور عابر پیاده، چگونگی گذر از معابر شهر، استفاده و انتخاب پل هوایی به عنوان مطمئن ترین و سالم ترین راه عبور، در صورت دسترسی نداشتن از پل هوایی عبور از گذرهای های عابر پیاده برای حفظ جانشان، مطالعه نکردن، بازی نکردن و شوخی نکردن به هنگام عبور از عرض خیابان و در نهایت احترام به قوانین عبور و مرور از طرف دانش آموزان برای برقراری نظم در شهر از مواردی بود که دانش آموزان دوره ششم ابتدایی دبستان میثم تمار آموختند.
کودکان این دبستان مثل همه دانش آموزان دبستان های تصور می کنند که ترافیک یعنی راه بندان، شلوغی، ماشین زیاد و یا تصادف و یا به قول دانش آموز دختر دبستان بلال حبشی که در غدیر واقع شده است ترافیک یعنی چهارشنبه بازار غدیر، اما در این دوره آموزشی آموختند که ترافیک یعنی عبور و مرور وسایل نقلیه، انسان و حیوان در راه که شامل جاده، خیابان و کوچه می شود.
به یاد داشته باشیم که آشنایی کودکان از مهد کودک ها و پیش دبستانی و دبستان با ترافیک یعنی مقرررات عبور و مرور و خطراتی که در خیابان، آ«ها را تهدید می کند و چگونگی استفاده ایمن از وسایل نقلیه، به کودکان کمک خواهد کرد تا این شهروندان کوچک شهر هوشار باشند یعنی اینکه نه بیش از اندازه از ترافیک بترسند و نه نسبت به خطرات آن بی توجه باشند.
فراموش نکنید اگر با اقدامات آموزشی و فرهنگی در امر ترافیک بتوانین حتی اگر از مصدوم و مجروح شدن یک نفر هم جلوگیری کینم، کاری ارزشمند انجام داده ایم.
اگر کمی منصف باشیم و در خلوت خود به اطراف توجه کنیم شاید دریابیم که گاه د راثر بی توجهی ها نسبت به امر آموزش، شهروندان ما در عبور و مرور خود چه رفتارهای خطرناکی را بروز می دهند و در عین حال چه جان های گرامی از دست می رود، پس وظیفه همه ماست که برای حفظ جان مردم شهرمان بسیتر بکوشیم و احساس مسئولیت داشته باشیم.